Slovo "ambidextr" vzniklo už dávno. Prišlo k nám zo stredoveku. Volali bojovníci, ktorí vedeli bojovať s ľavými a pravými rukami. Hodnota tejto zručnosti bola skvelá - šance na výhru sa zvýšili, pretože bojovníci mohli bojovať s dvoma mečmi súčasne. Je ťažké povedať, či si túto zručnosť vyvinuli sami, prostredníctvom tvrdého tréningu, alebo tejto schopnosti, ktorú mali od narodenia, ale je to už od tohto slova.
Mnohí si položia otázku: "Toto je vlastnosť, ktorá je vlastná alebo vyvinutá tréningom." Vedci hovoria, že všetky deti od narodenia sú všestranní. A len pod vplyvom rodičov strácajú schopnosť držať obe ruky v rovnakom rozsahu. Lyžica sa posunie na pravú ruku dieťaťa, učia sa písať pravou rukou. Niekde za štyri roky stráca dieťa schopnosť vlastniť obe ruky.
Čo sa s tým stalo? To nič. Je to len, že dieťa vyvíja viac ľavého mozgu. Zodpovedá za logiku. A ten správny, ktorý je zodpovedný za pocity, emócie a intuíciu, sa vyvíja menej.
Ak hemisféry pracujú rovnako a harmonicky, potom sa tento stav mozgu nazýva ambidexterita. Títo ľudia sú dobre rozvinutí zmyslom a intuíciou. Zároveň majú analytické myslenie. Spravidla sú takíto ľudia obdarení zvláštnym talentom. Slávne ambidextras: umelec Leonardo da Vinci, gitarista Jimmy Hendrix, akademik Andrej Sacharov, americký politik Benjamin Franklin, inžinier fyzik Nikola Tesla, americký herec Tom Cruise, kompilátor vysvetľujúceho slovníka Vladimíra Dal.
Napriek tomu, že ambidexterita je vrodená vlastnosť, niektoré z jedinečných vlastností môžu byť vypracované s veľkou túžbou. Trénuje mozog.
Chcete to skúsiť? Vezmite ceruzku do dvoch rúk, zároveň nakreslite kruh - jednou rukou a štvorcom - s druhou. Potom komplikujte úlohu, začnite kresliť zložité geometrické tvary. Ďalším účinným cvičením na cvičenie je robiť všetky obvyklé veci ľavou rukou (ak máte pravdu). Začnite písať rukou, ktorú ste nikdy nenapísali. Cvičenia sú jednoduché, ale účinné.
Narodila sa Ambidexstra. Skutočnosť, že ľudia časom môžu písať alebo odoberať predmety svojou pravou rukou, ich neznamená, že sú pravou rukou. Majú inú funkciu mozgu. Títo ľudia si myslia, že "ambidextral", to znamená v obrazoch. Z tohto dôvodu sú malé deti na základnej škole ťažké. Nemala by byť obrazová forma zvládnutia materiálu. Dieťa ambidexter začne čítať neskôr ako ostatné deti, bude pre neho ťažké naučiť sa a zapamätať si pravidlá, pretože si to nedokáže predstaviť, a preto tomu nerozumie.
Pre Ambidextru je veľmi ťažké vyučovať cudzí jazyk. Toto je ťažké obdobie pre rodičov, pre učiteľov a samozrejme pre samotné dieťa. Na strednej škole to bude o niečo jednoduchšie, ale s abstraktnými pojmami budú problémy. Pre takéto deti je ťažké rýchlo určiť, kde je právo a kde sú vľavo smery vo vzťahu k sebe navzájom. Taktiež nie vždy navigujú po teréne. Ale čo sa týka matematiky, to je v poriadku. Považujú pomaly, ale zriedka zle. Všetko, čo si dokážu predstaviť vo svojej predstavivosti, je pre nich jednoduché.
Veľkým plusom všestrancov je, že môžu robiť niekoľko vecí bez napätia súčasne. Sledovanie správ v televízii, čítanie kníh a vykonávanie niektorých domácich prác je pre nich celkom normálne. Ale sústrediť sa na niečo samotné je pre nich ťažké. Deti nemôžu robiť jednu vec na dlhú dobu, často vzlietnu a robia niečo pre seba. A to je problém, najmä keď je dieťa malé. Deti nie sú veľmi usilovní, a tak sú dvojnásobní. To môže byť prekážkou vo vzdelávaní.
V detstve môže byť Ambidextra ľahko identifikovaná všetkými týmito znakmi. Nestarajú sa o to, čo robiť. Tu sa líšia od ľavákov a pravákov. Ale berú príklad rodičov, ich pokyny a budú robiť to, čo robia. Ambidextras nie sú v rozpore, aj keď sú ľahko naštvaný a nevyvážený. Nie je možné povedať, či je to plus alebo mínus, je to presne to, čo to je. A to treba zvážiť.
Autori
nie online 2 dni
x64 (aka andi)
Komentáre: 2843 Publikácie: 395 Registrácia: 02-04-2009
Čo sa s tým stalo?Chcete to skúsiť?